FONTE: UEL. Entre os dias 08 a 11 de outubro de 2018 ocorrerão o I Simpósio Nacional de Geografia Territorial e o XXXIV Semana de Geografia da UEL. Os eventos acontecerão em Londrina-PR. Os eventos terão como eixos temáticos: 1) Geografia Urbana; 2) Geografia Agrária; 3) Geografia e Ensino; 4) Geografia Física, Geoprocessamento e Geotecnologias; 5) Geografia Política, Geopolítica e Poder; 6) Território, Territorialidade e Transterritorialidade; 7) Multiterritorialidade, Identidade e Cultura; e 8) Planejamento e Desenvolvimento Local e Regional. Mais informações: Clique Aqui. Fonte: GPVASF. Entre os dias 22 a 24 de agosto ocorrerá o III Encontro de Geografia do Vale do São Francisco. O evento acontecerá em Petrolina - PE. O tema geral do evento será “SOCIEDADE/NATUREZA/TRABALHO em tempos de crise” cujo objetivo consiste em ampliar a escala de relações do Grupo de Pesquisa em Sociedade e Natureza do Vale do São Francisco no contexto local, nacional e internacional, principalmente, pela possibilidade de ter presente em Petrolina/PE, localizada na região semiárida, pesquisadores renomados de diversas universidades, estudantes de graduação, Pós-Graduação, professores da Educação Básica, Movimentos Sociais do campo e da cidade para juntos pensarem novas possibilidades para SOCIEDADE/NATUREZA/TRABALHO em tempos de crise, do contrario, assistirão a destruição da vida humana, porque faltará a condição básica da existência - a água/natureza. As atividades que farão parte da programação do III EGVSF correspondem desde conferências, simpósios temáticos envolvendo as linhas de pesquisa do grupo, espaços de diálogo para apresentação de trabalhos de alunos de graduação, mestrado e doutorado, de grupos de pesquisa, de técnicos, de representantes de movimentos sociais e professores da Educação Básica a trabalhos de campo. Mais informações: Clique Aqui. FONTE: ENG 2018. Entre os dias 01 a 07 de julho acontecerá o XIX Encontro Nacional de Geógrafos. O evento ocorrerá em João Pessoa-PB. O evento terá como tema “Pensar e Fazer a Geografia brasileira no século XXI: escalas, conflitos socioespaciais e crise estrutural na nova geopolítica mundial”. EIXOS TEMÁTICOS: 01. A Geografia toma partido: impactos das Reformas Educacionais e a criminalização da prática docente; 02. Raça e Geografia: opressões e resistência; 03. Gênero e Geografia: lutas, conquistas e reflexões; 04. Estado, Capital e Poder: o Brasil e a América Latina no contexto da nova geopolítica mundial; 05. Pensamento Geográfico: reflexões e construções de geografias; 06. A Região do Semiárido e o reconhecimento da Caatinga como um bioma brasileiro: especificidades regionais, territorialidades e políticas públicas; 07. A questão agrária e os conflitos decorrentes dos projetos de desenvolvimento; 08. Lutas, Movimentos Sociais e Geografia: reflexões, resistências e novos desafios; 09. Os conflitos socioespacias em curso: urbanização e contradições do espaço; 10. Geografia da Saúde; e 11. Cartografia. Mais informações: Clique Aqui. FONTE: IV EREPEG. Entre os dias 08 a 11 de agosto acontecerá o IV Encontro Regional de Práticas de Ensino em Geografia. O evento ocorrerá em Crato - CE. Nos séculos XIX e XX e início do século XXI ensino de Geografia tornou-se objeto de discussão, especificamente no que se refere aos processos relativos à formação de professores. Essas discussões intensificaram-se a partir da década de 1980, ao considerar-se o contexto da redemocratização do país, o aumento das pesquisas sobre a área e a necessidade de formar professores de Geografia para um novo contexto socioespacial, caracterizado pela reorganização do mundo do trabalho em função do processo de globalização. Com isso, os debates estabeleceram-se em diferentes esferas, desde as práticas docentes nas universidades, nas publicações, nas pesquisas e, principalmente, nas discussões realizadas em eventos científicos que se tornaram mais frequentes a partir da década de 1980. Nesse sentido, destacam-se a contribuição do Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia – ENPEG, cuja primeira edição aconteceu em Rio Claro – SP, em 1985, como espaço de reflexão. Até a sexta edição em 2000, realizada na cidade de São Paulo, o ENPEG não tinha regularidade definida. Somente a partir da sétima edição em 2003, em Vitória-ES, o evento realizar-se-ia a cada dois anos, ou seja, em 2005 na cidade de Dourados-MS, em 2007 na cidade de Niterói-RJ, em 2009 na cidade de Porto Alegre-RS, em 2011 na cidade de Goiânia-GO e em 2013 na cidade de João Pessoa-PB. O 13º. ENPEG em 2017 realizar-se á na cidade de Belo Horizonte - MG. O evento reunirá a comunidade acadêmica em torno das questões relacionadas ao Ensino de Geografia em diferentes dimensões, tornando-se um dos principais espaços para discussão de professores, estudantes e pesquisadores. Ao considerar a escala regional as discussões sobre ensino de Geografia necessitam de aprofundamento e de discussões teóricas e metodológicas no sentido de consolidar a profissão docente em Geografia com identidade e relevância próprias. Nesse sentido criou-se, em 2012, o I Encontro Regional de Práticas de Ensino em Geografia – EREPEG com o objetivo de discutir temas fundamentais na busca da consolidação do ensino e da pesquisa em Geografia. O crescimento da formação e das pesquisas no ensino de Geografia na Região Nordeste são notáveis nas últimas décadas. Na UFPB, no ano de 2003, foi formulada a criação da linha de pesquisa Educação Geográfica no Programa de Pós Graduação em Geografia da UFPB. Na UFPI, no ano de 2011, foi aprovado o Programa de Pós-Graduação em Geografia, tendo sido criada a linha de pesquisa de Ensino de Geografia, fortalecendo a área de concentração Organização do Espaço e Educação Geográfica. Mais informações: Clique Aqui. FONTE: Cartografia Escolar. Entre os dias 9 a 12 de julho acontecerão o X Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e do I Encontro Internacional de Cartografia Escolar e Pensamento Espacial. Os eventos ocorrerão em São Paulo - SP. O X Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares e o I Encontro Internacional de Cartografia Escolar e Pensamento Espacial tem como finalidade principal resgatar os percursos trilhados ao longo do desenvolvimento desta linha de pesquisa em diferentes programas de pós-graduação de mestrado e doutorado nas Universidades Brasileiras, sem ignorar o reconhecimento das novas perspectivas que indicam os caminhos que a Cartografia Escolar deverá percorrer nos próximos anos, considerando as demandas pertinentes no que se refere ao processo de ensino e de aprendizagem na educação básica. Mais informações: Clique Aqui. |
Meses
Fevereiro 2020
Categorias |